風(fēng)景區(qū)打卡景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明（旅游景區(qū)景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于風(fēng)景區(qū)打卡景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀湖景觀設(shè)計(jì)有哪些要點(diǎn)

• 2、自駕去青海湖，自由行路線怎么設(shè)計(jì)？青海湖景區(qū)有哪些適合拍照打卡的景點(diǎn)？

• 3、園林設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫

• 4、小區(qū)景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫??？

一、景觀湖景觀設(shè)計(jì)有哪些要點(diǎn)

1. 構(gòu)成公園的主要素材如植物、地形、地貌是受氣候、時(shí)間、空間等自然條件的影響而演變的。公園規(guī)劃和設(shè)計(jì)必須考慮這些影響，因地、因時(shí)制宜，創(chuàng)造不同的地方特點(diǎn)和風(fēng)格。

2. 公園要鋪透水性的地磚

3. 康體設(shè)施：應(yīng)以中小型項(xiàng)目為主，不應(yīng)設(shè)置占地面積大的體育項(xiàng)目;兒童活動(dòng)區(qū)應(yīng)合理設(shè)置機(jī)動(dòng)游樂(lè)項(xiàng)目、參與性游戲項(xiàng)目和科普項(xiàng)目。

4. 游憩功能區(qū)(包括游覽觀賞區(qū)、安靜休憩區(qū)、文化娛樂(lè)區(qū)等)應(yīng)占公園陸地的70%以上;康體活動(dòng)區(qū)

5. 控制在公園陸地的15%以下;兒童活動(dòng)區(qū)宜控制在公園陸地的10%以下。

6. 監(jiān)控系統(tǒng)：公園內(nèi)宜設(shè)置廣播系統(tǒng)。設(shè)有管理處(室)的公園應(yīng)設(shè)置安全管理視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

7. 防雷設(shè)施：公園主要出入口的集散廣場(chǎng)和游人集中活動(dòng)的場(chǎng)地以及經(jīng)常舉辦展覽活動(dòng)的區(qū)域應(yīng)設(shè)置獨(dú)立性的防雷設(shè)施覆蓋。

二、自駕去青海湖，自由行路線怎么設(shè)計(jì)？青海湖景區(qū)有哪些適合拍照打卡的景點(diǎn)？

青海湖是非常值得自駕游去的地方，這里有著漫天遍野的油菜花田，自駕游出行一路可以欣賞到草原的美景，還能領(lǐng)略到沙丘的風(fēng)貌更是能看到湖水和草原共生的景觀。前來(lái)游玩的路線根據(jù)天數(shù)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，適合拍照的景點(diǎn)包括塔爾寺、茶卡鹽湖、金銀灘、日月山等。對(duì)于愛(ài)拍照的小伙伴來(lái)說(shuō)，一路上帶著單反自駕游悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的停下拍照，實(shí)在是很愜意。

自駕游去青海湖，可分1到3天的路線

自駕游去到青海湖成為不少小伙伴出游的一種方式，由于青海湖這邊面積相對(duì)較大，且這個(gè)湖體周邊的景觀特別的漂亮，如果跟團(tuán)走的話，只能坐大巴車，并不能夠玩得很盡興，自己開車出游不僅方便，心態(tài)上也更加放松。自駕出游去青海湖，可根據(jù)出游的天數(shù)來(lái)劃分路線，一天的話需要從西寧出發(fā)，途經(jīng)金銀灘到日月山再到西寧。這條路線上可以欣賞到漂亮的草原，沙丘和湖水三個(gè)景。

兩日游可以第一天從西寧出發(fā)到黑馬河結(jié)束，一路上可以查看塔爾寺和青海湖，第二天，從黑馬河出發(fā)，途經(jīng)茶卡鹽湖，再到金銀灘，最后進(jìn)入西寧。三天的路線設(shè)計(jì)，從西寧到日月山再到黑馬河，第二天從黑馬河到祁連縣，第三天，從祁連縣到黑泉水庫(kù)再到西寧。

從西寧到日月山的路線，可領(lǐng)略三個(gè)風(fēng)景區(qū)

如果是自駕青海湖一日游，建議從西寧出發(fā)，然后到金銀灘，這里有著非常漂亮的草原美景，如果季節(jié)合適的話，還能夠看到銀露梅和金露梅盛開的美景，可以在這里停留片刻，進(jìn)行拍照打卡，然后再到二郎劍景區(qū)，途經(jīng)這里，進(jìn)入下一個(gè)景點(diǎn)，日月山，日月山是非常漂亮的高山，在這里看夕陽(yáng)是最佳觀賞點(diǎn)，也是不少游人來(lái)到這里拍攝打卡的聚集地。

兩日游路線，可感受宗教文化

如果選擇兩日游的路線從西寧出發(fā)之后，一路向西就來(lái)到了塔爾寺，這里也是青海湖的西半側(cè)，在這里可以感受到濃郁的宗教氛圍，可以欣賞到塔爾寺恢宏的寺廟建筑。沿著塔爾寺方向一路向北，就來(lái)到了青海湖畔，隨后來(lái)到黑馬河，這里是可以夜宿在這，看日落日出是絕佳的地方。第二天可以從黑馬河出發(fā)，前往天空之鏡，也就是漂亮的茶卡鹽湖，茶卡鹽湖的水非常清澈，尤為適合拍照，可以拍攝到漂亮的水中倒影。

三天游路線，賞自然風(fēng)光帶

如果時(shí)間充裕的情況下，建議大家選擇三天，有的路線不僅可以感受到青海湖當(dāng)?shù)赜葹橛刑厣淖匀伙L(fēng)光之外，還能夠去感受到當(dāng)?shù)氐囊恍┨厣坝^，比如在二日游的基礎(chǔ)之上，我們可以去到祁連山脈出來(lái)欣賞祁連山脈的巍峨壯麗，然后再去原始森林中享受清泉飛流的視覺(jué)感，最后來(lái)到卓爾山神圣門，去看看那里的油菜花海和寧?kù)o且迷人的水庫(kù)。

總而言之，青海湖自駕游路線是非常多的，如果想要將整個(gè)青海湖游玩下來(lái)，大約2到3天的時(shí)間即可在路線的設(shè)計(jì)上，根據(jù)時(shí)間來(lái)去選擇，盡量的在各個(gè)景點(diǎn)逗留的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，如此一來(lái)，才可更好地將整個(gè)青海湖游玩到位。

三、園林設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫

寫作方法：要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣，即使情節(jié)連貫，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。

正文：

一、現(xiàn)狀概述及分析

1、區(qū)域位置分析：巴人苑位于日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院地滋樓A區(qū)，是該區(qū)域主要的休閑場(chǎng)地。

2、現(xiàn)狀分析：目前巴人苑地面全部是石材鋪裝，僅有一個(gè)簡(jiǎn)易羽毛球場(chǎng)地，沒(méi)有其它綠化及相關(guān)規(guī)劃布置，色彩比較單調(diào)。報(bào)告廳出口處的大臺(tái)階處臺(tái)階尺寸不合理，沒(méi)有得到充分利用。整體風(fēng)格也與現(xiàn)在規(guī)劃的創(chuàng)意基地不相符合。所以要做出相應(yīng)的改善。

3、周邊環(huán)境：該場(chǎng)地周圍是藝術(shù)學(xué)院所在地，東側(cè)是地滋樓B區(qū)公共教學(xué)樓，北側(cè)是藝術(shù)學(xué)院機(jī)房和辦公樓所在地，西側(cè)是創(chuàng)意基地。同時(shí)地滋樓A區(qū)還有食品學(xué)院和信工學(xué)院，人員流動(dòng)比較集中。

4、現(xiàn)狀分析：根據(jù)巴人苑的區(qū)域位置、場(chǎng)地現(xiàn)狀和周邊環(huán)境，在規(guī)劃設(shè)計(jì)之前對(duì)場(chǎng)地的用地適宜性、使用功能、巴人苑的道路交通分析和外部視覺(jué)景觀等做出了詳細(xì)的分析，以便使巴人苑規(guī)劃功能合理健全、景觀優(yōu)美并與周邊環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

二、規(guī)劃原則

1、場(chǎng)地性原則：體現(xiàn)場(chǎng)地的原有的內(nèi)涵和特色。

2、功能性原則：滿足師生休閑、休息、游覽的需求。

3、生態(tài)原則：強(qiáng)調(diào)巴人苑在校園生態(tài)系統(tǒng)中的作用，強(qiáng)調(diào)人與自然的共生。

4、經(jīng)濟(jì)原則：充分利用場(chǎng)地現(xiàn)有條件，減少工程量

三、總體設(shè)計(jì)思想

1、關(guān)聯(lián)性 巴人苑是開放的校園空間，體現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)院特有的氣息，講述了人與自然的交流、人與人的交流以及藝術(shù)與景觀的交流。它以特殊的符號(hào)、場(chǎng)景、實(shí)物和空間來(lái)使人、校園、和自然融為一體。

2、功能性

（1）開放性校園公共空間 規(guī)劃中，在東側(cè)入口處劃分了入口景觀區(qū)，通過(guò)草坪的布置來(lái)達(dá)到引導(dǎo)人員流動(dòng)和限制人流的作用。

（2）滿足不同的需求 本方案通過(guò)對(duì)場(chǎng)地現(xiàn)狀和使用者人群的分析，規(guī)劃的巴人苑功能有以下幾方面：人員流動(dòng)引導(dǎo)、休閑關(guān)景區(qū)域、休息區(qū)域。綠色能緩解眼睛疲勞，滿足藝術(shù)學(xué)院師生以及創(chuàng)意基地工作者對(duì)于綠色的需求。

3、生態(tài)性

（1）尊重自然過(guò)程，堅(jiān)持“以人為本”的設(shè)計(jì)原則充分利用場(chǎng)地的特殊位置和現(xiàn)狀條件，在場(chǎng)地中部規(guī)劃階梯綠地、涌泉和噴泉。力求減少工程量和造價(jià)。

（2）在材料的運(yùn)用上力求經(jīng)濟(jì)美觀相結(jié)合，在環(huán)境維護(hù)中力求減少維護(hù)費(fèi)用。

四、小區(qū)景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫??？

Mo回答的是別的問(wèn)題扒過(guò)來(lái)的, 我很服了有些人, 扒別人的答案, 還要加一句什么我辛苦打字阿, 或者別的有的沒(méi)的的。

我也在寫設(shè)計(jì)說(shuō)明, 所以來(lái)百度了,

一般就是此設(shè)計(jì)為某某設(shè)計(jì), 秉著以人為本的設(shè)計(jì)原則, 其他的話就百度。

然后設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)著重說(shuō)明一下, 并且有什么意義。

總之圍繞著人來(lái)說(shuō), 包括綠化阿, 綠化面積什么的。

人的生活離不開建筑，建筑組成居住小區(qū)，居住小區(qū)構(gòu)成了我們的環(huán)境，環(huán)境是構(gòu)成自然的主體,然 而人又是自然的產(chǎn)物。因此，在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中主要考慮“人與自然”之間的和諧關(guān)系，堅(jiān)持以人為本的設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)中盡量保留居住區(qū)原有的積極元素，加上合諧親 切的人工造景，使居民樂(lè)居其中。

此設(shè)計(jì)繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂(lè)、休閑、集會(huì)、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。

居住環(huán)境是人類最為重要的生存空間。居住與人類之間的密切關(guān)系世人皆知。在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中注意與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)，在內(nèi)部環(huán)境中強(qiáng)調(diào)生活、文化、景觀間的連接，以達(dá)到美化環(huán)境、方便生活之目的。因此，處理好“自然—住宅—人”的關(guān)系，就是小區(qū)規(guī)劃著重需要解決的問(wèn)題。

這是我抄的, 哈哈, 當(dāng)開頭, 準(zhǔn)備放到我的設(shè)計(jì)說(shuō)明里, 親, 你不會(huì)是我班同學(xué)吧0 0 我們今天交作業(yè), 大家都忙著百度呢。。。

以上就是關(guān)于風(fēng)景區(qū)打卡景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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