有什么能生成活動主題的網(wǎng)站（有什么能生成活動主題的網(wǎng)站有哪些）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于有什么能生成活動主題的網(wǎng)站（有什么能生成活動主題的網(wǎng)站有哪些）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、主題活動策劃

• 2、主題活動策劃

• 3、活動策劃

• 4、夏日晚會活動主題方案

一主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、 活動主題

“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動關(guān)愛工友(子女)

二、 活動背景

他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié))，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。

三、 活動目的

大家一起來動手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。

四、活動參與者

數(shù)量：100人

人群：社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學(xué)生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。

五、活動組織方

主辦：云南省青少年發(fā)展基金會、云南省志愿者協(xié)會、昆明公交集團

承辦：

云南省志愿者協(xié)會北斗星志愿者驛站、昆明幫幫健康生活館、其他愛心機構(gòu)、商家(待商)

六、 活動時間

x月x日至x年x月x日

(當天活動時間：6月6日14:00—17:00)

七、活動地點：

【可乘坐70、75、55路公交車到終點站，穿過理工大學(xué)沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到】

八、活動內(nèi)容 ：兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。

九、活動流程

十、物資預(yù)算

十一、愛心參與方式：

(一)個人參與：體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限)，來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

(二)集體參與：特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動，可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等)，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

(三)提供志愿服務(wù)：您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

(四)愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動的跟進、報道、監(jiān)管等方面提供愛心支持。

主題活動策劃 篇2

中國藥科大學(xué)

校團委

校青年志愿者協(xié)會

20xx年4月

活動目的

中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學(xué)們的公益創(chuàng)新精神，提高同學(xué)們的公益熱情，營造良好的校園公益氛圍，選拔一批優(yōu)秀的公益方案，讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會實踐的公益創(chuàng)新儲備庫，優(yōu)秀團隊在暑期實施公益項目，將公益夢想變成現(xiàn)實。

活動時間

20xx年4月27日—5月14日

活動地點

中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)

活動對象

中國藥科大學(xué)全體在校學(xué)生

活動主題

中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽

活動流程

（一）中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽（投稿+初步篩選）

1、前期準備（4.20—4.25）

4月20日：

策劃部完成并上交策劃書。

4月21日：

1、與宣傳部聯(lián)系，確定宣傳方案，制作宣傳品：海報，地標，復(fù)賽，決賽會場裝飾品等。

2、與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，做擺臺傳單，噴繪，橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日：

1. 為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級院級部門負責人。

2. 為復(fù)賽聯(lián)系邀請嘉賓、老師、學(xué)生社團或優(yōu)秀暑期團隊的負責人（比如手指FCI和愛之光），并確定名單。

3. 選定復(fù)賽的主持人（男女各一）。

4月23日：

1.制作初賽宣傳和復(fù)賽晚會（擺臺，會場裝飾，禮儀）調(diào)人表。書寫主持人演講稿，嘉賓致辭。

2.購買邀請函，晚會禮品，并發(fā)送邀請于嘉賓。

4月24日：

1.開始陸續(xù)張貼海報，地標，小便貼。懸掛噴繪。

2.通知辦公室批教室，多媒體設(shè)備，借好擺臺用具。

2、初賽宣傳（4月25—4月27日）

1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間，在教學(xué)樓上課教室播放宣傳視頻。

2、4月27日中午在二食堂門口進行擺臺宣傳，成員統(tǒng)一穿紅馬甲，戴工作證，發(fā)放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強調(diào)大賽最終將評選出1-3支優(yōu)秀團隊直接進入暑期社會實踐校級或院級重點團隊終審（暫定），由贊助企業(yè)直接為團隊提供活動資金。

3、創(chuàng)意提交及篩選（4月28—5月6日）

4月28—5月6日晚6：00之前各團隊提交初步的公益計劃書。 提交要求：所有符合要求完整的策劃書發(fā)送到指定郵箱。 初審評審團：

1. 青協(xié)內(nèi)部人員先刷下一批較差的計劃書。

2. 初步篩選后，邀請各校級院級組織負責人（可以是各個以前暑期社會實踐團隊的代表）再次評選，評出適當數(shù)量的團隊進入復(fù)賽。

4、活動后期(5月7日)

公示進入復(fù)賽的團隊，張貼在宣傳欄，并更新人人網(wǎng)及博客，展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開啟投票通道。

（二）中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復(fù)賽（拉票+答辯+頒獎）

1、計劃完善（5月7—5月14日）

5月7日：

1. 通知進入復(fù)賽的團隊并通知各團隊為復(fù)賽做好相應(yīng)準備。

2. 通知各晉級團隊，告知擺臺宣傳拉票事項（注意告知團隊負責人

該部分占決賽比重為30%），以及答辯事項。并且錄制展示視頻。

3. 由項目組成員助團隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

5月8-9日：

1. 確保復(fù)賽答辯所需物品到位（茶葉，水壺，假花，桌布，氣球，噴繪，傳單，橫幅，膠帶，馬克筆，海報等）

2.給復(fù)賽答辯評審團（團委老師）發(fā)送邀請函及復(fù)賽答辯具體流程電子稿。

3.通知辦公室調(diào)人（布置會場，禮儀，維持秩序，收集整理評分表）。 5月10-11日：

準備各團隊擺臺拉票事項

1. 團隊自行設(shè)計好展板內(nèi)容，聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作展板。

2. 聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺拉票。

5月13日：

拉票：各團隊擺臺（具體由各團隊負責）進行拉票宣傳，青協(xié)人員在旁監(jiān)督（每個進入復(fù)賽的團隊分配一個投票箱，兩個青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督，投票由青協(xié)自己制作）。

5月14日：

進行復(fù)賽答辯，當晚公布復(fù)賽結(jié)果

2、復(fù)賽答辯（5月14日)

1、評審：

青協(xié)主席團

團委老師（發(fā)邀請函）

2、概況

（1）由大賽項目組成員協(xié)助團隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。

（2）答辯選取教室(暫定E105)，答辯無觀眾，團隊派1-3名代表進行答辯。

（3）答辯內(nèi)容：團隊項目陳述（從項目創(chuàng)意、項目實施、項目的公益性、創(chuàng)新性、社會效益、可推廣性等幾方面）+評審提問環(huán)節(jié)

=8分鐘（必須嚴格控制時間）

（4）評選出6支團隊。

3、具體流程：

17:00布置會場，檢查多媒體。

18:00確保各參賽團隊進入等候室，團隊負責人抽簽決定答辯次序。

18:20評審入場，維持秩序。

18:25禮儀發(fā)放評分表，評審閱讀評分細則

18:30團隊按照抽簽次序入場，答辯開始。

（答辯流程未定）

3、入圍名單公布

1. 復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計當天晚上公布

2. 次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團隊名單。

獎項設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

冠軍：300元，并頒發(fā)證書

亞軍：200元，并頒發(fā)證書

季軍：150元，并頒發(fā)證書

最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

僅頒發(fā)證書

可行性分析：

1) 本次活動得到了校團委老師的大力支持，被選中的團隊將得到贊助商的資金支持，使優(yōu)秀創(chuàng)意有機會實施，不僅能夠吸引更多同學(xué)積極參與其中，也能很大成程度激發(fā)同學(xué)們的公益熱情。

2) 本次活動可有效提高青協(xié)的知名度，擴大青協(xié)在學(xué)校的影響力，有助于樹立青協(xié)的公益服務(wù)的品牌形象

主題活動策劃 篇3

設(shè)計思路：

該活動是由小班主題“動物的花花衣”中生成的?？紤]到小班幼兒的年齡特點，在設(shè)計本次活動時，著重從師幼互動的有效預(yù)設(shè)人手，通過情境的預(yù)設(shè)、游戲的預(yù)設(shè)，從而提高活動中師幼互動的有效性。

小班初期，幼兒仍處于繪畫的涂鴉期，繪畫的有意性明顯缺乏。因此引導(dǎo)幼兒使用不同的繪畫工具，感受繪畫的快樂，激起幼兒參與繪畫活動的興趣是本次活動的重點。

1.活動情景性。在本次活動中，蛋寶寶的形象、蛋寶寶的故事、蛋寶寶做游戲的情景始終貫穿整個活動，把幼兒帶入一個情景，試圖通過與蛋寶寶一起游戲，參與繪畫活動。

2.活動游戲性。寶寶們在進行涂畫時’設(shè)計了游戲的語言：“蛋寶寶’蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的?！币源藖硖崾居變和慨嬕粋€大大的、圓圓的雞蛋，形象的“骨碌碌”’提示幼兒用繞圈的方法進行繪畫。

活動目標：

1·用涂鴉的方法，進行油畫棒的涂畫，嘗試涂畫圓。

2.在故事情景和繪畫操作中，感受繪畫的快樂。

活動準備：

油畫棒、畫紙等繪畫工具(人手一份);圍裙式故事背景與故事人物(一套)o

活動過程：

一、蛋寶寶不見了

(在此環(huán)節(jié)，教師直接導(dǎo)人情景，通過扮演雞媽媽和雞寶寶的角色，在’隋感上很快與幼兒形成積極互動，通過有效提問喚醒幼兒的原有經(jīng)驗，說說雞蛋的形狀、顏色等特征，為接下來的繪畫活動進行鋪墊。)

1.導(dǎo)人情景：雞媽媽生了一窩蛋寶寶，可是粗心的雞媽媽找不到自己的寶寶了，剛剛出生的寶寶長得什么樣呢?(寶寶剛從媽媽肚子里生出來的時候，是一個雞蛋。)

2.動作模仿：蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌。蛋寶寶，蛋寶寶，滾一滾。

小結(jié)：蛋寶寶是圓圓的，所以是會滾的。

二、蛋寶寶要長大

(在此環(huán)節(jié)，教師利用兒歌化的語言進行引導(dǎo)，鼓勵幼兒用油畫棒涂鴉的方法繪畫蛋寶寶。兒歌化的語言在此環(huán)節(jié)成為教師與幼兒進行互動的主要手段。)

1.蛋寶寶不想長大。

導(dǎo)語：蛋寶寶不想長大，因為這樣就可以一直讓媽媽抱著。

提問：誰來告訴蛋寶寶，長大了有什么好處?

動作示范：當幼兒說出一個長大的優(yōu)點，教師便用油畫棒涂畫一個蛋寶寶。(把幼兒在涂畫過程中可能遇到的困難，用故事情景的語言加以解決，如：畫得太小、畫得不圓。)

小結(jié)：蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的。蛋寶寶。

三、蛋寶寶長大了

(在此環(huán)節(jié)，教師通過自己的演示與幼兒形成互動，讓幼兒看到雞蛋如何變小雞，從而進一步激發(fā)幼兒參與涂鴉活動的興趣。)

導(dǎo)語：長大了真好，可以認識許多新朋友。好像蛋寶寶們有動靜，怎么了? (對蛋寶寶進行添畫，蛋寶寶出殼變成了小雞。)

動作模仿：蛋寶寶變小雞。

四、延伸活動

用水彩筆繪畫短線，使雞蛋變成小雞，用手指蘸顏料點畫草地。

主題活動策劃 篇4

一.活動主題： 關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋

二.活動時間： xx年12月1日晚7：30

三.活動的地點： 十一棟204，

四.活動的目的及意義：

其主要意義表現(xiàn)于：

1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出：“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、學(xué)生正在長知識、長身體，但缺少經(jīng)驗，尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育，容易受社會不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。

3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動，通過多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識和態(tài)度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則，能有效預(yù)防艾滋病。

4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過有組織的實踐活動，培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養(yǎng)健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時，通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

目的：

(一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程，以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。

(二)幫助個人對于人際關(guān)系有較深的認識，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習去愛、尊敬和對他人負責。

(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解，它是在「做決定」時很重要的根據(jù)。

五.策劃人：

六.活動對象： 材化二班全體學(xué)生。

七.活動內(nèi)容：

首先，主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中，然后請同學(xué)自愿上來捅破氣球，再主持人說出紙上的問題，上臺的同學(xué)作答，答對了才有機會再捅獎品區(qū)的氣球，靠運氣獲得獎品。否則，將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目，此活動既能調(diào)節(jié)班上的氣氛，又能在活動中考察同學(xué)們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個艾滋病的故事，同學(xué)們通過自己的想法，假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達能力，讓他們親身獲得教育。

八.活動流程

1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

2，主持人介紹艾滋病的基本知識

3，氣球答題互動

4，角色扮演

5，總結(jié)

6，放關(guān)愛艾滋病人的mv

主題活動策劃 篇5

活動準備

1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

2．“文明少年”達標章若干個，光榮花若干朵。

活動形式

隊會形式

活動內(nèi)容

相聲、歌舞、小品、快板等

活動過程

一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

二、由主持人組織活動過程。

三、男女主持人上場組織活動。

男女主持人（合）：三月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！X X 班“文明之花開心中”主題隊會現(xiàn)在開始。

女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

男主持人：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

男女主持人合：我們高舉隊旗，唱著隊歌，從小講文明，講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。（男主持人指揮全體隊員唱歌）

節(jié)目1

女主持人：春風吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，等長輩。請欣賞相聲《說話》

（甲、乙兩個隊員分別從兩邊上，互相打招呼）

女主持人：請欣賞快板表演《假如》。

（二小隊的四名隊員分別上場，扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾）

小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說情。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。

小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

節(jié)目6

男主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藸幃斘拿魃倌臧桑≌埧次璧浮段覀兊纳疃嗝葱腋??！?/p>

（三小隊的表演略）

節(jié)目7

女主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的`祖國的懷抱里，多么美好，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽。請看雙人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。

（四小隊的表演略）

（男女主持人上場）

男主持人：我們是祖國的小雛鷹，

女主持人：文明之花在心中開放，

男主持人：我們是21世紀的主人，

女主持人：我們要做21世紀文明人。

男主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

四、中隊長宣布“文明之花開心中”主題隊會結(jié)束

主題活動策劃 篇6

一 活動背景

獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習氛圍與積極的實踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。

二 活動目的

1讓同學(xué)們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。

2使同學(xué)們了解并體會阮籍的作品及精神。

三 活動意義

1給同學(xué)們提供一次學(xué)習、了解、認識阮籍的機會。

2提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3同時也為同學(xué)們提供一個良好的交流平臺。

四 活動主題

以“談阮籍”為主題

五、活動對象

工院全體學(xué)生

六、策劃舉辦單位

院團委冶星文學(xué)社

七、活動時間與地點

11月24日下午4點到6點 電教1

八、主講老師

徐星老師

九、活動的前期準備

1．提前與老師溝通演講內(nèi)容，活動時間及地點。

2．出宣傳海報，板報。

3．各部長提前到達會場，準備相關(guān)事宜。

十、活動當天的準備

1．請老師到場

2．門口安排迎接人員

3．實踐部人員維持會場的秩序

十一、活動內(nèi)容

1．關(guān)于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

2．師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流

3．社長對此次活動進行綜合點評

十二、注意問題

1．人員到場問題，盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突，爭取人員的到位

2．會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員

十三、活動結(jié)束后

1．由學(xué)習部總結(jié)此次活動的得失，并寫出工作總結(jié)

2．由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料

3．秘書處做好活動記錄以備后用

主題活動策劃 篇7

活動主題：大學(xué)生安全教育

活動背景：

當代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問題：

一：缺乏社會經(jīng)驗 當代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人事不能作理性認識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱。

二：缺乏安全防范意識 一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全隱患。

活動時間：20xx年12月2日 星期一

活動地點：3—311

活動目的：近年來，校園安全事故越來越頻繁，這些多大是同學(xué)們法律意淡薄，自我安全意識不強。因此，為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動，提高學(xué)生的安全防范意識，營造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。

主持人：肖玲瓏，楊陳智慧，陳一帆

活動內(nèi)容：

1：話劇《**》

2：跳舞

3：詩歌朗誦

4：京劇

5：葫蘆絲

6：武術(shù)表演

7：口琴獨奏

8：演講

9：唱歌

10：搞笑舞蹈

活動流程：

1：策劃書

2：節(jié)目安排

3：布置教室

4：主持人串詞

5：活動開始

6：主持人開場語

7：節(jié)目開始

8：主持人宣讀節(jié)目結(jié)束語

9：PPT展示

10：輔導(dǎo)員致詞

11：班會結(jié)束

活動人員：

1：采購人員：滕歡、龍偉

2：班級布置：田戌璐、陳一帆、李晨曦、陳玉元、何濤

3：后勤人員：陳一帆、羅思宇等

策劃書尾語：

希望本次班會召開后，能增強同學(xué)們的安全防范意識，使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。

主題活動策劃 篇8

活動目的：

(1) 通過活動，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。

(2) 明確節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

(3)學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

活動流程

一、活動開始：(請出主持人)

今天老師想請同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。

二、學(xué)生組織開展活動

1.談話導(dǎo)入(主持人：同學(xué)們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說，你們都知道哪些地方需要水?)

2.創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行

主持人：它對我們用處可大了。

學(xué)生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!

學(xué)生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!

學(xué)生丙、?。盒」?、花兒(略)

主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧!

學(xué)生：“水的用處真大。”“我們生活離不開它”。 “因為有了水，才有了這如詩如畫的美麗景色”……

主持人：如果沒有了水，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子?

預(yù)備黨員思想?yún)R報同學(xué)聚會感言大全試用期工作總結(jié)

學(xué)生：“沒有了水，花草樹木長不了?！薄皼]有水，我們?nèi)祟惢畈涣??！薄皼]有水，世界上就沒有動植物”……

主持人：水是我們生活的必需品，我們應(yīng)該好好節(jié)約它，對不對?但是呀，在我們身邊卻時常有這樣的事發(fā)生……

(1)學(xué)生甲：上場表演“用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著?！?/p>

(2)學(xué)生乙：表演“洗手時把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉。”

主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想?怎么做?

學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。

主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?

學(xué)生：“水龍頭沒關(guān)緊”，“用水時水量很大”……

主持人：這些行為都是很不好的，他們隨意地浪費水，真是讓我觸目驚心，本來我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節(jié)約用水。我們真應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕那些浪費水的現(xiàn)象，那么我們怎么樣才能有效地利用現(xiàn)有的淡水資源呢?

3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?

(小組討論，制定節(jié)水金點子)

我有個主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會的人們都來節(jié)約用水，好不好?

4、出示倡議書

倡議書

親愛的同學(xué)們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節(jié)約用水。我們要做到：

(1)用完水，及時關(guān)緊水龍頭。

(2)用水時，盡量不把水路開得太大。

(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)

(4)看見浪費水的行為，積極制止。

5、學(xué)習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)

一滴水，一個點，

一只螞蟻喝一年;

十滴水，一條線，

兩只螞蟻能劃船。

小朋友，不浪費，

別讓龍頭淚漣漣。

師：通過這節(jié)課的學(xué)習你學(xué)到了什么，今后打算怎樣做呢?

結(jié)束語：同學(xué)們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”

二、主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、活動主題 ：新生活﹒新起點﹒新氣象

二、活動背景：

六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢想在漫長的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育，一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點，我們定會以嶄新的面貌揚帆起航！

三、活動時間： 10月21日下午1:30-3:20

四、活動地點： j1-402教室

五、策劃舉辦單位： 酒店q1241班團支部

六、活動流程：

1. 全體起立，奏唱團歌：《光榮啊，中國共青團！》。

2. 主持人致開幕詞，大致介紹活動主題、活動背景、節(jié)目流程。

3. 暢談理想

每寢室至少出一名代表，先對自己的性格進行自我剖析，分析自身的優(yōu)缺點，再結(jié)合自身優(yōu)缺點談?wù)剬Υ髮W(xué)四年的規(guī)劃。

4. 趣味游戲 成語接龍

由成語“萬象更新”開始，按照座位順序s形進行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個。

5. 趣味小常識

由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學(xué)踴躍發(fā)言，積極交流。

6. 主持人對本次活動進行總結(jié)，致結(jié)束語。

7. 班長，生活委員組織本班男生清理活動場地。

七、活動分工：

班長、組織委員協(xié)助團支書組織活動有序進行，維持活動現(xiàn)場秩序。宣傳委員負責提前在班級內(nèi)部宣傳本次活動，鼓勵大家積極踴躍參加活動。活動結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動場地。

主題活動策劃 篇2

班會目標：通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

班會方式：合作討論，各抒己見。

參加人員：全班同學(xué)、班主任。

班會時間：4月30日

班會程序：

一、談話導(dǎo)入

主持人：最近一段時間。手足口病、流感病情十分嚴峻，那些我們?nèi)庋劭床灰姷?、空氣中到處漂浮著的細菌令我們害怕。請大家想一想，我們要注意講究什么?

全體學(xué)生：衛(wèi)生!

主持人：今天，我們開一節(jié)班會，主題是《健康伴我行》。

板書主題：健康伴我行

主持人：宣布班會開始。

二、組織討論

1、結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

2、討論：我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢?

⑴個人衛(wèi)生

學(xué)生自由交流：

生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2：拿了臟東西要洗手。

生3：每天要刷兩次牙、、、

⑵班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生

師：剛才我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?希望課后同學(xué)們展開討論與思考，在下周班會上我們來繼續(xù)探討這個問題。

師：那么下面，我們一起來學(xué)習學(xué)校發(fā)的這本健康教育知識問答。(師生共同學(xué)習)

主題活動策劃 篇3

活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，文明游戲。

活動形式：小品、比賽、游戲等。

活動過程：

一.儀式(略)

二.合：我們經(jīng)常聽人們說：“安全第一”，生命是學(xué)習、工作的本錢。

主持人甲:五十年代，在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結(jié)核病。

主持人乙:而今，威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥，甚至危及人的生命力，給社會和家庭帶來巨大的損失。

主持人丙:請同學(xué)們回答三月份的最后一個星期一是什么日子？

(是國家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日！”)

合：同學(xué)們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

主持人乙:我們愛學(xué)習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

b：現(xiàn)在？

a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

b：這可是在公路邊，不行呀。

a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b：好吧?。╝、b踢球兩個來回）

a：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

b：怎么辦？我的球……

a：沒關(guān)系，我去撿。

b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

主持人乙:同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

主持人丙:是啊！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

主持人甲:交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（搶答題）

1、下課了，不能干什么：

①打球。

②追趕打鬧。

③跳繩。

2、哪些東西不準帶進校門：

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3、哪種行為不對：

①跳高、跳遠。

②攀越圍墻、滑樓梯。

③翻單杠、蕩秋千。

4、上下樓梯怎樣行：

①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

主持人乙:同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，

請看《家庭ab劇》—— 小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：（開門，讓d進來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

主持人丙:下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

主持人甲:看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

主持人乙:獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4 （人物：e、f）

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

f：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；

e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！

主題活動策劃 篇4

為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，提高學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難的能力，11食品班開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動。活動包括主題班會和防災(zāi)演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學(xué)主持。

我們開展這次主題班會，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自救意識。

一、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自護意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習慣。

二、活動內(nèi)容：

1、交通安全

2、校園活動安全

3、消防安全活動。

每三個小組選擇一個主題，對常見的不良習慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結(jié)。

三、總結(jié)如下：

（一）、交通安全

（一）不良的交通習慣不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

（二）學(xué)生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

（三）學(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

（四）行路常識走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

（五）騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

（二）、校園活動安全

1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?；顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。

2、集體活動安全?？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

（三）、消防安全

（一）學(xué)生的消防知識發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

（二）火災(zāi)的預(yù)防：家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火：嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。

（三）滅火基本知識隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

（四）火災(zāi)自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

主題活動策劃 篇5

一、組織機構(gòu)

“八一”建軍節(jié)活動組委會主任：

副主任：

“八一”建軍節(jié)活動組委會成 員：

二、活動內(nèi)容

1、各公司組織《團結(jié)就是力量》大合唱，活動開始于結(jié)束時集體合唱《團結(jié)就是力量》。(組織人：XXX)

2、拔河比賽：佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經(jīng)當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設(shè)一、二、三等獎組織獎，獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人：譚衍俊 陽志兵)

3、隊列表演：護衛(wèi)隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內(nèi)容：立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步、跑步。 規(guī)則按照隊列條例要求。表演設(shè)一、二、三等獎，分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人：吳正勇)

4、有獎猜謎活動：設(shè)謎語若干條，猜中者即可獲得物質(zhì)獎勵。(組織人：蒲 英 何瑜南)需要經(jīng)費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加八一建軍節(jié)主題活動方案八一建軍節(jié)主題活動方案。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則，凡是參加比賽的'人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質(zhì)獎勵。需要經(jīng)費500元。(組織人：李國勇)

6、齊心協(xié)力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。(組織人：XXX)

三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組

1、照相。公司2部相機，XX負責。

2、聯(lián)系電視臺或報社記者，XXX負責。

四、參加范圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案，活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負責聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。負責活動道具、獎券的制作，活動前將一切活動物質(zhì)準備好，存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發(fā)放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、為安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。

主題活動策劃 篇6

一、活動背景

1、每年12月5日為國際青年志愿者服務(wù)日，為弘揚志愿者服務(wù)精神，汕頭大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱法青協(xié)）在汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會（以下簡稱校青協(xié)）帶領(lǐng)下開展校內(nèi)服務(wù)一條街活動。

2、20xx年，是校青協(xié)和法青協(xié)一起開展校內(nèi)服務(wù)一條街的第五年，鑒于之前幾年的良好合作關(guān)系，在校內(nèi)和校外都取得很好的反應(yīng)，因此雙方繼續(xù)保持合作關(guān)系，繼續(xù)為在校學(xué)生和校外人員提供服務(wù)和關(guān)懷。

二、活動目的和意義

1、現(xiàn)在人們不管是與遠方的人還是身邊的人都習慣使用電子社交軟件交流，并且在這個“段子”盛行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，人們越來越習慣于將內(nèi)心的真情實感放在心里不敢表露出來，對于平時朝夕相對的朋友，肯定有很多祝福送給他們。本次活動參與者將自制的“DIY”明信片通過我們的志愿者為他們將祝福傳達。通過這一舉動，讓大家傳遞人文關(guān)懷，讓更多的人感受愛，傳遞愛。

2、環(huán)保需要人人行動，以此把環(huán)保觀念“傳染”給他人；這一過程中不止自己要做好也要呼吁別人共同參與。所以我們將通過微信這一媒介將環(huán)保信念傳送給陌生人或者熟識的人，以此達到環(huán)保信念的推廣這一目的。

3、在活動中，可以加強院青協(xié)間的情感交流，以便日后開展更多更好的志愿活動。志愿者為同學(xué)們服務(wù)的過程中，又可以增加雙方的互動，讓愛心在志愿者和同學(xué)們的手中傳遞，從而讓更多的同學(xué)們關(guān)愛溫暖整個校園，讓他們理解并體會到幫助別人的快樂。這樣做以便讓服務(wù)理念廣為傳承，更好地發(fā)揚志愿者的奉獻精神。

三、活動主題：校園服務(wù)、環(huán)保

四、活動名稱：“小小信差，為你表白”

五、活動時間：12月7日（暫定）

六、活動地點：汕頭大學(xué)金三角

七、主辦單位：共青團汕頭大學(xué)委員會汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會

八、承辦單位：法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

九、活動對象：全校師生

十、活動內(nèi)容簡介

DIY卡片：活動當天志愿者教在場人員制作“DIY”卡片，并讓參與者寫下對身邊人的祝福，留下地址，過后志愿者將卡片送到相應(yīng)地址。

廢物利用：志愿者現(xiàn)場教大家如何利用生活中的廢紙等來制作收納盒等物品，并通過以下有獎小游戲傳授相關(guān)環(huán)保知識。

微言傳信：參與者可以把我們提供的有關(guān)環(huán)保的名句等發(fā)給微信陌生人或者熟人，也可以發(fā)送自己的座右銘之類的短句，發(fā)送完之后可以或者紀念品。

十一、活動流程策劃

1、前期準備

（1）校青協(xié)統(tǒng)一貼海報，派發(fā)傳單

（2）在法青協(xié)官方微博、BBS和青協(xié)網(wǎng)站、和各類Q群做活動宣傳

（3）卡片制作，事先做好一些精致的卡片及宣傳語，方便活動當天吸引更多人的參與。

（4）材料準備

（5）提前準備好游戲需要的相關(guān)環(huán)保問題以及獎品。

（6）準備有關(guān)環(huán)保的短句名言。

（7）信息反饋問卷的準備。本青協(xié)會自行準備問卷，并以問卷的形式進行調(diào)查和收集。

（8）事先準備好活動期間需用的器材，如桌子、凳子等

2、活動開展

項目

時間

負責人

人員

備注

集合

8:30-9：00

全體工作人員

1，進行點到

2，擺放好桌椅等物資

3，粘貼海報等場景布置

教大家DIY卡片宣傳環(huán)保知識等

9:00-12：30

法青協(xié)志愿者

分為DIY卡片和組織環(huán)保宣傳兩個小分隊（具體名單待定）并收集對該活動的反饋信息，采用問卷的形式（這里沒有強制性，在清洗開始的時候說明有這個信息表，讓有意愿填寫的同學(xué)填寫即可。）

休息

12：30-14：30

全體工作人員

1：早上結(jié)束時整理好物資

2，下午開始前提早點算物資

繼續(xù)開始活動

14：30—17：00

全體工作人員

1，如果人員充足就換人并于14：30開始活動，如果人員不充足就不換人，并于15：00開始。（盡量會按照大家提交的有空時間段安排人員）

2，按照早上一樣開展活動

3、后期工作：

（1）活動結(jié)束后，收拾工具，整理物資

（2）歸還所借物品

（3）整理活動資料照片，進行存檔，做好總結(jié)反饋，并協(xié)助校青協(xié)做好后期宣傳。

十二、注意事項：

1.制作DIY的時候注意提醒參與人員注意安全，避免發(fā)生劃破手指燈傷害。

2.在活動期間，維護人員一定要注意禮貌用語不得做有損社團風尚的事請。

3.在活動期間注意保護社團和私人財務(wù)，注意及時收回展板和桌子等物品。

十三、經(jīng)費預(yù)算

項目

數(shù)量

單價

總價

備注

彩紙

2

40．00元/300張

80.00元

制作卡片

剪刀

4

2.5元/把

10．00元

用于制作卡片和DIY物品

明信片

2

25元/盒

50.00元

用于競猜獎品

卡紙

3

0.30元／張

1.00元

制作游戲道具（如骰子）

打印紙張

30

0.10元/張

3.00元

用于競猜題目

筆

4

2.00元/支

8.00元

用于畫圖、如有不夠，志愿者自行準備

彩帶

1

3.00元/卷

3.00元

裝飾攤位

氣球

1

8.00元/袋

8.00元

裝飾攤位

海報

1

15.00元/張

15．00元

用于宣傳

KT板

2

8元/大張

5元/小張

12元

張貼海報以及宣傳物

總計：190.00元申請撥款：210元（包括稅點）

以上價格符合市場一般水平

十四、預(yù)期效果

1、大學(xué)期間培養(yǎng)的友誼是難能可貴的，而汕大的住宿體制讓很多人因為相隔太遠而彼此疏遠，通過此活動可以拉近彼此間的距離，促進校園友誼之花開的更燦爛，同時通過此活動可以讓更多人加入到我們傳遞愛的隊伍中來，讓校園環(huán)境變得溫馨。

2、本次活動為同學(xué)們提供一個平臺接觸舊物利用，以動手體驗環(huán)保的魅力，同時問答環(huán)節(jié)和微言傳信能夠增強同學(xué)們的環(huán)保信念，尤其是微言傳信活動可以講環(huán)保的觀念發(fā)送到其他沒有接觸到我們活動的人手機上，提高了覆蓋面，對以后環(huán)保觀念和活動的推廣有一定的幫助。

2、提高法青協(xié)的知名度，讓更多人了解法青協(xié)的常規(guī)活動并加入我們的愛心活動當中。

三、活動策劃

活動策劃 篇1

活動背景：

京劇是我國的國粹藝術(shù)，它有著悠久的歷史，其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對京劇接觸很少，因此幼兒對京劇充滿了神秘感。同時我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已對京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問老師：“那個人的臉上為什么要畫成那個樣子？”“為什么他們穿的衣服都不一樣？”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會很投入的去看，有的小朋友還會進行模仿。老師針對幼兒的情況就利用常識活動、隨機教育引導(dǎo)幼兒認識了生、旦、凈、丑及他們各自的特點,還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區(qū)資源，請愛好京劇的當?shù)厝耸孔哌M課堂為幼兒表演。通過耳濡目染，幼兒對京劇有了進一步的認識，他們經(jīng)常在班級區(qū)角露一手，且思維很活躍，有了一定的創(chuàng)新意識，他們在使用游戲材料時，能將有關(guān)特征在自己頭腦中進行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇，我們設(shè)計了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。

活動目標：

1、通過幼兒自主的藝術(shù)游戲活動，初步發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識。

2、在幼兒塑造、感受美的同時，增強幼兒的動手能力、語言表達能力、相互協(xié)作及人際交往能力。

3、讓幼兒在游戲中進一步感受京劇的魅力。

4、激發(fā)幼兒熱愛國粹京劇的情感。

活動準備：

1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。

2、電視機、有關(guān)京劇的VCD片。

3、環(huán)境：寬敞的

活動室，有一定的京劇氛圍。

活動過程：

1、激發(fā)情趣，進入情景。

教師：我給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳?，我們一起來聽一聽?/p>

（欣賞京劇的音樂）

教師：你們知道這是什么音樂？

2、集體商議，確定主題。

教師：你們喜歡京劇嗎？喜歡京劇里的什么？

幼兒互相討論，有的說喜歡京劇里的旦、丑；有的說喜歡京劇里的各種臉譜；有的說喜歡京劇里的服飾。

教師小結(jié)：京劇是我國的國粹，不但中國人喜歡，連外國人都在學(xué)我們的京劇呢！咱們就來玩一個有關(guān)京劇的游戲好嗎？

3、幼兒自主選擇，體驗京劇的樂趣。

在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。

活動室的一角，幾個孩子自成一組，用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態(tài)的臉譜，還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小朋友那里，說是要請他們表演變臉呢；四五個小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個小朋友在水袖上又是畫又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調(diào)子，真有點京劇的唱腔。

幼兒對話：

“這個花旦穿的衣服真漂亮！”“我們也來做一件好嗎？”“看看它的式樣?！?/p>

“這個小丑的帽子怎么帶的？”“問問老師吧?！薄斑€是我們自己想辦法吧！”

4、師生互動，生成新的游戲主題。

京劇服飾展覽會：在幼兒做好的各種角色的服裝后，他們會感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了！經(jīng)過小朋友的討論“京劇服裝展覽會”就產(chǎn)生了。

藝術(shù)長廊：小朋友們在各種物品上畫了臉譜，他們把臉譜放在一起，越看越象“藝術(shù)長廊”，于是一個新的活動主題產(chǎn)生了。

京劇小劇場：有些小朋友在京劇表演中，他想扮演某部戲中的某個角色，另一個小朋友想為他們伴奏，還有一些孩子想觀看他們表演，這樣新的主題“京劇小劇場”又產(chǎn)生了┄┄

活動評析：

整個活動構(gòu)思巧妙，情趣盎然，其內(nèi)涵則體現(xiàn)了藝術(shù)性為游戲的特征，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料，進行藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造，以“京劇”為主線完成了“設(shè)想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動環(huán)節(jié)，充分體驗到動手做、游戲樂的愉悅。在游戲活動中，幼兒不斷地感知、嘗試、操作，在幼兒感受美、塑造美的同時，幼兒的想象力、動手能力、人際交往能力得到了發(fā)展和提高。

活動中，教師給足幼兒自由的時間和空間，提供豐富的材料，順應(yīng)幼兒的探索活動，真正成為了引導(dǎo)者、支持者、參與者，成為孩子們的合作伙伴。

點畫：梅花（中班美術(shù)）

教學(xué)目的：1.學(xué)習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

活動策劃 篇2

一、活動前言：

為充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)示范作用，引導(dǎo)廣大團員青年堅定信心、振奮精神，不怕挫折、不畏困難，樹立奮斗成就人生的價值觀念，在全校范圍內(nèi)形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向，我院為響應(yīng)號召，特決定在XX年6月2日舉辦“奮斗的青春最美麗”分享會。

二、活動目的：

為使我院團員青年堅定信念，樹立良好的人生價值觀念，弘揚我院“博學(xué)篤行，經(jīng)世濟民”的院訓(xùn)，分享優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗，從中學(xué)習。

三、活動主題:

奮斗的青春最美麗

四、活動時間：

XX年6月2日中午12:00

五、活動地點：

文科一號樓601

六、活動針對對象：

經(jīng)濟學(xué)院13、14級全體學(xué)生

七、 活動內(nèi)容：

1、動員13級 、14級全體同學(xué)，積極參加分享會，從優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的事跡中學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)生干部從優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩身上學(xué)習到積極的工作態(tài)度，確立自己今后工作的方向。

2、邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表楊鵬、于洋，“科大之星”、“十佳‘五四’青年標兵”喬丹，分別上臺為大家分享學(xué)習、體育鍛煉、考研、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等體驗。

3、邀請在經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會中的主要學(xué)習干部上臺分享工作經(jīng)驗、方法、感受，讓大一的學(xué)生會工作者學(xué)習到更多的工作方法，把學(xué)生會工作做得更好。

4、分享過后大家可以積極提問，學(xué)長學(xué)姐們會以自身經(jīng)驗作答。

5、請老師總結(jié)發(fā)言

6、邀請記者團在活動期間進行相關(guān)報道。

八、活動要求：

1、高度重視，精心組織。要充分認識到在青春時期奮斗的重要性，使大學(xué)生深刻明白在我們最美麗的年紀應(yīng)該選擇奮斗，遠離安逸；活動設(shè)計要貼合大學(xué)生實際學(xué)習與生活，主題鮮明，形式活潑，內(nèi)容積極向上。

2、注重宣傳，營造良好的氛圍。加大宣傳力度，充分利用媒體平臺，積極營造氛圍，努力使學(xué)生全參與全覆蓋，力爭使每一個學(xué)生都能將奮斗這一字眼在學(xué)習生活中認真積極實踐。

3、及時總結(jié)，認真上報。要將“奮斗的青春最美麗”這一理念長期的傳承并付諸于實踐之中，以此作為促進大學(xué)生積極向上的生活方法，提升大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)。

活動策劃 篇3

一、活動目的：

1、通過這次社團交流聯(lián)誼會增強會員的交流和了解，促進社團今后各項工作的順利開展，并讓協(xié)會會員感受到家的溫馨。

2、加強我院學(xué)生各社團之間的溝通，活躍社團氣氛，增強社團聯(lián)合會的整體凝聚力。

3、 邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗交流，向我們傳授經(jīng)驗；

4、向社團聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學(xué)生社團工作的默默付出， 并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。

活動時間：20xx年12月12日(星期六) 19：00點——21：00點

三、 活動地點：

青春俱樂部

四、 活動準備：

1、策劃部：

由策劃部負責收集來自各協(xié)會節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細的策劃書；同時負責策劃“游戲互動”環(huán)節(jié)的安排；負責收集各協(xié)會節(jié)目所需背景音樂。（備注：各協(xié)會節(jié)目所需道具由自己準備，現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）；

宣傳部 ：負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作；

辦公室：負責活動的活動記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費安排；

外聯(lián)部：負責對各兄弟社團的聯(lián)系和邀請，同時負責活動現(xiàn)場的具體接待工作，組織工作，秩序維持。

五、 活動內(nèi)容：

活動主要由實踐類協(xié)會相互準備好節(jié)目，并做好排練工作。

同時，為了調(diào)動聯(lián)誼活動現(xiàn)場的氣氛，將設(shè)置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團隊協(xié)調(diào)能力的活動節(jié)目

策劃協(xié)會 ：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》

尹智倩——《Hey jude》

策劃協(xié)會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》

社會調(diào)查協(xié)會：《后來》——演唱（劉若英）

留守兒童關(guān)愛協(xié)會：《童話》——手語+演唱

職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會：小說唱+演唱《晚秋》

西部開發(fā)協(xié)會：娛樂游戲

創(chuàng)業(yè)協(xié)會：李潔——《菊花臺》

馮博——吉他彈唱

活動內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長、學(xué)姐進行進行經(jīng)驗交流。邀請學(xué)長、學(xué)姐給我們講他們在社聯(lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們在協(xié)會建設(shè)中所要注意的問題。

六、活動后期工作：

攜手相愛一家人活動完成后，策劃協(xié)會全體成員留下來合影留念。并對青春俱樂部進行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項處理工作；

做好攜手共聯(lián)誼活動總結(jié)工作，為以后協(xié)會再次開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。

七、 安全保障：

活動過程中要注意安全，提高防范意識，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

活動策劃 篇4

一、 活動目的和任務(wù)

貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、 意志堅強的一代新人為己任。切實增強學(xué)生體質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)會擬在本校網(wǎng)球場按以下安排開展活動。

二、 活動的組織與具體辦法：

（一）、活動形式：活動采用集體活動與體育競賽相結(jié)合的形式。

（二）、活動項目：托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網(wǎng)球擲準、自由打網(wǎng)球比賽。

（三）、具體流程：

整場活動將進行一個半小時。

1、 獎項設(shè)置：參加活動者均有小禮品作為紀念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名，網(wǎng)球擲準取前8名（獲得名次者有獎品和相應(yīng)證書）。

2、 評定標準：根據(jù)活動完成情況。

3、 各項目具體要求：

托球接力跑

（1）、場地器材：網(wǎng)球場、網(wǎng)球拍若干只，網(wǎng)球若干個。

（2）、比賽方法：

①可設(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊4—6人組成。

②發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，運動員手持網(wǎng)球拍把手處，托起一

個網(wǎng)球站立在起跑線后做好預(yù)備姿勢。

③發(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運動員手持網(wǎng)球拍托球走或跑到達接球處，必須在接球區(qū)，將球拍和網(wǎng)球交給下一名運動員（交接球拍方法不限），該名運動員按照同一方法傳給下一名運動員，直至全隊運動員走或跑完全程，比賽結(jié)束。

④裁判員以最后一名運動員軀干抵達終點線后沿垂直的面

瞬間停表（人球合一同時到達），用時少者，名次前列。

（3）、比賽規(guī)則：

①運動員在托球行進中，持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。 ②運動員在托球行進中，另一只手不能觸拍上的網(wǎng)球。否則判為犯規(guī)，成績無效。

③在托球行進中，網(wǎng)球一旦脫離球拍落地比賽結(jié)束，成績無效。

④運動員交接球拍和球時必須在接力區(qū)內(nèi)完成。出接力區(qū)進行交接，判為犯規(guī)，成績無效。

⑤運動員抵達終點時必須做到球拍上有球。

往返蛇形趕球接力

（1）、場地器材：網(wǎng)球場，距離15米，每隔2.5米放一個標志物，

在15米處放一個錐形桶。網(wǎng)球一個，網(wǎng)球拍一個，標志物5個，錐形桶1個。

（2）、比賽方法：

①可設(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊4—6人組成。

②發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，1棒運動員手持網(wǎng)球拍，球放在地面上，站在起跑線后，做好預(yù)備姿勢，其他隊員站在接力區(qū)外。

③發(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運動員用網(wǎng)球拍推動球向前行進繞標志物成S形，到達15米繞錐形桶再按S形返回起點。

④待球越過起跑線后1棒運動員將門球桿交運動員給第二名隊員，交接必須在接力區(qū)內(nèi)完成，各棒按打一棒運動員的行進路線完成，直至最后一名運動員通過終點。

⑤裁判員以最后一名運動員軀干抵達終點線后沿垂直的面

瞬間停表，用時少者，名次前列。

（3）、比賽規(guī)則：

①運動員行進中必須依次繞行標志物，否則判為犯規(guī)，成績無效。 ②運動員交接門球桿時，必須在接力區(qū)內(nèi)完成，若接棒運動員提前越過起跑線進行交接球門桿判為犯規(guī)，成績無效。

網(wǎng)球擲準

（1）、場地器材：網(wǎng)球場，桶一個、網(wǎng)球20個，盆一個。

（2）、比賽方法：

①運動員站在投擲線前做好準備，在裁判員發(fā)出“開始”口令后，裁判員計時，要求運動員在一分鐘內(nèi)將20個球向桶內(nèi)投擲。投擲姿勢方法不限。

②裁判員以運動員投入桶中的球數(shù)多少排列名次，多者名次前列。

（3）、比賽規(guī)則：

①運動員投擲時兩腳不能觸及投擲線或線前地面，否則為犯規(guī)，此次進球無效。

②運動員可用左、右手交替投球，也可單手肩上投球。

③投球時間到，剩余的球不能繼續(xù)再投。

以上三個活動結(jié)束候同學(xué)們各自散開進行網(wǎng)球比賽。

三、活動時間與地點：

活動時間：20xx年6月14日下午4點到5點半

活動地點：網(wǎng)球場

四、參加隊員

協(xié)會各會員，可自由分組；學(xué)校學(xué)生有興趣參加者皆可。

五、活動預(yù)算：

紀念小禮品：60元

獎品及證書：200元

水：50元

其他：50元

總計：360元

活動策劃 篇5

一、活動目的.

以三月份植樹節(jié)為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，范文之規(guī)劃方案：植樹節(jié)活動方案。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對象：全體少先隊員

四、活動內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。

各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。

3、環(huán)境保護，我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

4、環(huán)境保護，交流心聲

星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動，網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。

活動策劃 篇6

一、活動背景：

1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查（XX年） 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達827萬人 ；如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。

2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。

二、活動目的

1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識缺乏，當出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。

2. 本次義診邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進行常規(guī)的眼科?？茩z查，回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。

三、活動時間 xx年8月24日—xx年8月26日

四、活動地點 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院

五、參加人員

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士

西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生

川北醫(yī)學(xué)院臨床（眼耳鼻喉方向）三下鄉(xiāng)團隊

六、可行性分析

關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會進步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進步，但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。

因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進行一個探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去福音。

七、前期準備工作

1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護士，確定義診篩查地點。

2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團隊需要為此次義診準備的事情，并分配給各負責人完成。

3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察，聯(lián)系好當?shù)馗鱾€部門和機構(gòu)，并詳細了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。

4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓(xùn)。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。

活動策劃 篇7

前言: 大學(xué),是我們每一名學(xué)生在踏入社會前唯一的一片凈土,在這里我們可以收獲純潔的友情,可以收獲浪漫的愛情,也可以無憂無慮的享受學(xué)習、工作、生活給自己帶來的快感,大學(xué)生活是豐富多彩的,近一年的大學(xué)生活中,我們這個小集體獲得了很多榮譽,當然也出現(xiàn)了一些問題,對生活、學(xué)習、工作等各方面都有些自己無法理解的事情,而大學(xué)階段班級這個小集體在我們每一位成員心中都是占有很大比重的,我們希望它更有凝聚力,我們希望我們每一位成員在它的保護下都能沒有遺憾的走完剩下的兩年大學(xué)生活,然后我們想到要以前優(yōu)秀的學(xué)長對一些大學(xué)生活中各個階段經(jīng)常會遇到的問題同我們進行交流,讓我們的大學(xué)不會留有遺憾.

一、活動主題

我與學(xué)長有個約會,邀請了11、12、13級一些優(yōu)秀的學(xué)長以交流會的形式與我們進行生活、學(xué)習、工作等各個方面的交流.

二.活動目的:

在大學(xué)生活開始后,很多人都有措手不及的感覺,為了讓我們的大學(xué)生活既能豐富又能有條理的進行,讓我們的思想覺悟有更進一步的提高,讓我們的班級活動能夠順利的開展,讓我們的小集體更加團結(jié)附有凝聚力,讓我們的大學(xué)生活沒有遺憾,讓我們在踏入社會之前有著充足的思想和心理準備

三. 活動開展:

本次活動以交流會的形式,邀請了11、12、13級優(yōu)秀的學(xué)長們與我們班進行交流活動,針對他們的大學(xué)生活跟我們進行交流,整個活動是輕松而愉悅的,中間也會有互動環(huán)節(jié),讓參加活動的人能夠在各個方面都有收獲,不過由于他們現(xiàn)在都在為自己的學(xué)習或工作在忙碌,為了照顧他們的時間,我們會適當?shù)倪x擇時間開展此次活動.

四．資源需要:

1.根據(jù)學(xué)長所講的內(nèi)容,確定活動地點適合在室內(nèi)還是室外,若需在室內(nèi)進行的要提前向?qū)W校申請,避免有突發(fā)狀況（如天氣原因等）,可將每一講都申請教室

2.須為每位參加活動來演講的學(xué)長準備水或飲料（礦泉水或綠茶均可）

3.根據(jù)學(xué)長的要求,是否需要協(xié)助制作ppt等做好活動前準備

五．活動經(jīng)費:

1.準備飲料所需的花銷

2.宣傳費用.

3.邀請函

六．活動中注意事項:

1、緊記本次活動的目的,要在活動中與那些優(yōu)秀的學(xué)長進行交流,切勿出現(xiàn)班級成員被動的去聽,甚至是沒有認真的聽,這樣就達不到活動目的,且失去了組織本次活動的意義

2、注意活動氣氛

七．策劃主辦單位:

管理技術(shù)學(xué)院金融系國金q1431班

八．活動參與者

管理技術(shù)學(xué)院金融系國金q1431班全體學(xué)生,若其他班有意參與的同學(xué)均可.

九．活動時間和地點

待定

四、夏日晚會活動主題方案

夏日晚會活動主題方案（精選6篇）

為了確?；顒幽艹晒εe辦，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是我精心整理的夏日晚會活動主題方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏日晚會活動主題方案1

象山之夜--------讓我們暫時放下繁瑣的工作，遠離城市的喧囂，約上三五好友，驅(qū)車前往xx吧，那里不僅有涼爽的海風，柔軟的沙灘和比基尼美女，還有海鮮、啤酒、音樂、篝火晚會和海邊的日出與日落，你還在猶豫什么，讓我們在這個美好的周末一起瘋狂吧!

【活動時間】：

8月17-18日(本周星期六、星期天)

【活動地點】：

象山石浦漁港

檀頭山島

【活動人數(shù)】 ：控制在10人以下，男女搭配為最佳

【活動亮點】 ：自駕游、海邊露營、篝火晚會

孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜，值得期待)

【活動時間】：

17日早上7點

開始集合7點30分出發(fā)(過時不候)

【集合地點】

老地方見

【報名方式】

報名電話：

【個人裝備】：

手機、相機、泳衣、泳褲、泳圈(建議比基尼為佳)，換洗衣褲、洗漱用品、個人零食、防曬用品、露營裝備(無裝備者可去當?shù)刈再M租賃或“混帳”)

【繳費標準】:

400元/人

(根據(jù)實際花銷多退少補)

【活動日程】：

第一天行程：周六起早出發(fā)，車程大約3.5--4小時，中午12點左右到達xx(午餐)----稍作休整下午13：30到達石浦漁港碼頭------乘坐“漁光曲”號快艇到達xx島-----上島后尋找安全合適的海邊扎營地點，準備晚上燒烤-----自由活動(游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情說愛)------18：00夜幕降臨，準備安營扎寨，啤酒燒烤、篝火晚會搞起，music準備、打牌、三國殺游戲------21：00準備放孔明燈-----繼續(xù)嗨到三更半夜-----睡覺(走錯帳篷，后果自負，哈哈哈)

第二天行程：凌晨5：00點可早起觀看海邊日出----喜歡睡懶覺的同學(xué)可睡到自然醒，早餐在沙灘集合點7：30開始-----上午10：00各自收拾好東西坐“漁光號”快艇返回石浦，參觀石浦古城，感受古老漁港文化----11：30正宗海鮮大餐搞起--------下午13：00后返回義烏-----可謂腐敗休閑之經(jīng)典路線。

(活動具體時間安排根據(jù)當天活動進程而定)

夏日晚會活動主題方案2

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間： x月x日晚6：30――8：00

活動地點： 幼兒園操場

活動人員： 大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備： 存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的學(xué)生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班xx媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班xx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班小朋友xx)

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班xx

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

幼兒二：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、家長寄語：大二班xx媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班xx

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的`力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。

夏日晚會活動主題方案3

一、晚會宗旨：

祝賀八一建軍節(jié)，聚攏人心，相互溝通與合作。

二、內(nèi)容以及流程：

19.30：工作人員到位并有迎賓歌曲播放。

20.00：正式開始，主持人嘉賓分別講話。

20.10：文藝節(jié)目表演。

22.00：主持人宣布結(jié)束自由搶麥開始

三、工作人員：

1、背景制作人員一名(背景要求，主題是八一建軍節(jié)文藝晚會，合辦單位并列，愛心社區(qū)-愛心中年閣(上)和生命之歌-自強人(下))

2、秩序兼任遞麥兩名

3、廣播兩名

四、節(jié)目單：

自強人房間：x個節(jié)目

愛心中年閣：x個節(jié)目

策劃人：xx

主持人：xx xx

秩序兼任排麥：

廣播：

背景制作：

迎賓：

嘉賓：

溝通協(xié)調(diào)：主要是負責找節(jié)目和工作人員

注意：

一、28日所有工作人員表演人員均應(yīng)該找到并確定

二、所有工作人員表演人員的昵稱、UC號、表演的節(jié)目名稱都完整的匯總(務(wù)必讓他們當天用自己匯報的UC號登陸，避免不必要的麻煩方便我們找人)。

三、工作人員最好進行一次培訓(xùn)。

四、建立一個UC群，在晚會當天作為指揮中心，全體人員必須聽從主持人安排，其他人可以給主持人建議，主持人應(yīng)該酌情聽取他人意見。

五、工作人員培訓(xùn)時間1日晚上VIP網(wǎng)通通服務(wù)器------愛心社區(qū)------愛心會議室(主要是談?wù)劽總€工作人員職責)

六、串聯(lián)詞由主持人負責寫，或者也可以現(xiàn)場隨意。

預(yù)祝我們的晚會取得成功

時間：20xx年10月1日20時~20xx年-10月2日22時

對 象：全體網(wǎng)絡(luò)人

主辦單位：

夏日晚會活動主題方案4

一、晚會主題:

“和諧校園、溫馨宿舍”晚會。

1、晚會內(nèi)容:主要以相聲、小品、歌舞、樂器等文藝表演形式。

2、活動目的:豐富同學(xué)們的校園生活,增進宿舍同學(xué)間的友誼,塑造濃厚的校園生活氣息。

3、活動對象:天津師范學(xué)各學(xué)院生活部。

4、演出時間:待定，整場晚會約兩小時。

5、演出地點:待定

6、 承辦單位:天津師范學(xué)學(xué)生公寓自我管理委員會

二、晚會流程

整體流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-→19:00開場-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→節(jié)目 -→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

三、宣傳安排

1、給各學(xué)院下發(fā)材料，號召各學(xué)院要積極參加。

2、由宣傳部負責做展板，置放在勸學(xué)樓a、b區(qū)和食堂。

3、活動前期15天左右校園內(nèi)對活動進行活動宣傳。(貼出海報、校園廣播、新空氣網(wǎng)站)

四、節(jié)目要求

1、參加者須以寢室為單位或?qū)嬍胰藬?shù)過半以上

2、節(jié)目時間控制在5-10分鐘之間，節(jié)目形式必須體現(xiàn)宿舍成員的合作精神、友誼精神。節(jié)目過程中所需的音樂伴奏需在上報時同時上交，道具在演出時自帶。

3、各學(xué)院上報時所需提供信息如下:學(xué)院、寢室號、姓名、學(xué)號、節(jié)目、節(jié)目時間、節(jié)目內(nèi)容及特點。制作介紹宿舍成員、宿舍特點的簡短ppt，在表演節(jié)目過程中或演出前播放介紹。

五、前期準備

1、節(jié)目組--文藝部

任 務(wù):a、 對各學(xué)院上報的節(jié)目進行審核、篩選;

b、 打印晚會節(jié)目單，分發(fā)到各學(xué)院相關(guān)負責人;

c、 選定主持人并準備臺詞;

d、 準備好晚會所需的一切服裝道具;

2、機動組

任 務(wù):a、該組核心任務(wù)在于晚會期間，負責現(xiàn)場紀律維持。

b、操作電腦，播放ppt。

c、在其他組人手不足時支援。

3、禮儀組

任務(wù):a、提示下兩組節(jié)目準備

b、引導(dǎo)演出人員入場

4、宣傳組

任 務(wù):該組人員負責晚會前期的一切宣傳工作，包括展牌制作。

準備晚會過程中的背景音樂、ppt。

5、后勤組

任務(wù):準備階段安排好晚會場地。

晚會前現(xiàn)場布置，結(jié)束后的衛(wèi)生工作。

六、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié) 目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

夏日晚會活動主題方案5

一、活動背景

一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，全面展現(xiàn)我市少年兒童陽光向上的精神風貌，凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦"六一"兒童節(jié)大型晚會。

二、活動主題

"金色童年"

三、征集節(jié)目對象

全市范圍內(nèi)中（?。W(xué)、幼兒園、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。

四、節(jié)目形式

節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

1、聲樂類（4分鐘內(nèi)）：獨唱、重唱、合唱或表演唱。

2、舞蹈類（4分鐘內(nèi)）：獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、原創(chuàng)舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。

3、器樂類（5分鐘內(nèi)）：民族樂器類、西洋樂器類。

4、語言類（10分鐘內(nèi)）：相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節(jié)目。

5、其他類（5分鐘內(nèi)）：戲曲、武術(shù)、魔術(shù)、雜技等。

五、節(jié)目要求

節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新"，不超過規(guī)定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行解決。

六、節(jié)目征集時間及錄制地點安排

報名截止日期：x月12日

節(jié)目初選日期：x月13日至x月14日

節(jié)目錄制日期：x月19日至x月21日

七、節(jié)目錄取方式

經(jīng)過導(dǎo)演組考核評選，最終確定參加晚會演出節(jié)目。

夏日晚會活動主題方案6

一、主辦單位：

委宣傳部

關(guān)工委

團縣委

婦聯(lián)

教育局

文廣新局

廣播電視臺

承辦單位：藝術(shù)學(xué)校

二、時間及地點：

20xx年6月1日晚7：30在大劇院舉行

三、參加人員

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)：縣委書記，縣委副書記、縣長，縣政協(xié)主席、縣人大副主任，縣委常委、常務(wù)副縣長，縣委常委，縣委常委、宣傳部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政協(xié)副主席，縣關(guān)工委常務(wù)副主任。（11人）

2、參加人員：縣直各部門分工負責人、婦委會（女工委）主任、團委書記，縣直各學(xué)校分工負責人、團委書記及部分學(xué)生和家長，約700余人。

四、演出程序

1、為縣領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

2、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、演出開始，預(yù)計100分鐘

4、演出結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)上臺慰問演出人員并合影留念

五、責任分工

1、縣委辦公室負責通知縣直有關(guān)部門參加人員并發(fā)放電影票；負責各大班子領(lǐng)導(dǎo)出席活動時引導(dǎo)、安排座次；通知縣電視臺、報社做好宣傳報道；協(xié)調(diào)縣供電公司負責電力供應(yīng)；協(xié)調(diào)縣公安局負責演出場地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗票放行等工作。

2、縣婦聯(lián)負責演出活動的組織協(xié)調(diào)，主要是邀請縣領(lǐng)導(dǎo)；負責起草領(lǐng)導(dǎo)致辭；負責節(jié)目把關(guān)。

3、縣教育局負責通知安排縣直各學(xué)校參加人員。

4、縣文廣新局、小太陽藝術(shù)學(xué)校負責節(jié)目彩排工作。

5、小太陽藝術(shù)學(xué)校負責編排節(jié)目，準備節(jié)目所需服飾、道具，聯(lián)系演出場地，布置舞臺及所需音響、燈光等。

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